В рамках качества медицинских услуг школьникам медсестра Нургожаева П., психологи Абдуқадыр Ш. и Жумадиллаева Ж. провели тренинг на тему: «Эмоции и чувства» техника арт-терапии «Мандала» в специальной (коррекционной) школе-интернате №5 для детей с нарушениями слуха.
В рамках качества медицинских услуг школьникам медсестра Нургожаева П., психологи Абдуқадыр Ш. и Жумадиллаева Ж. провели тренинг на тему: «Эмоции и чувства» техника арт-терапии «Мандала» в специальной (коррекционной) школе-интернате №5 для детей с нарушениями слуха. Мандала способствует самореализации,"призывает" внутренние части проявиться и начать взаимодействовать друг с другом.
Во время созерцания и создания мандал происходит снятие напряжения и разрешение внутриличностных конфликтов.
Мандала – сложное графическое изображение. Данный рисунок представляет собой квадрат или же другую фигуру, вписанную в окружность.Переводится как «окружность», поэтому изображение чаще всего и имеет форму круга. Ее рисунок симметричен: обычно он представляет собой круг с выраженным центром. Внутри круга более или менее обозначены основные направления-ориентиры, число которых варьируется.
Мандалы - это нечто большее, чем просто рисунки, выполненные на бумаге, ткани или песке. Это способ объединения того, что было разобщено в единое целое. Это не столько законченный художественный объект, а сколько способ обобщения и упорядочивания себя, своего внутреннего мира.
Творческая работа с мандалой из-за её концентрической структуры привносит нужную энергию во внутренний мир человека для восстановления равновесия и спокойствия, чтобы человек чувствовал себя таким же «круглым» и цельным, как мандала. Это указывает нам, на большую ценность мандал, как на активный арт-терапевтический метод в психокоррекционной работе психолога.
